Quoi ?
Mise en place d’une gamme de service pour l’orientation académique et professionnelle des jeunes
Comment ?
- Accompagnement des apprenants en “mode projet” tout au long de leur parcours académique
- Accompagnement spécifique des apprenants en situation de difficulté/échec dû à des mauvais choix de filière.
- Formalisation de passerelles de formation au sein et entre les établissements d’enseignement supérieur et de formation professionnelle
Pourquoi ?
- Côté apprenant :
- les apprenants ne se rendent pas toujours compte de l’importance de leur implication dans le dispositif d’orientation.
- les apprenants ont peu de possibilité de se réorienter au sein d’un cycle de formation et ne connaissent pas les passerelles possibles entre formations ou entre établissements d’enseignement supérieur et de formation professionnelle
- Côté établissement de formation :
- il existe peu de dispositif de repérage/identification des apprenants en réelle difficulté/manque de motivation souvent par manque d’intérêt pour la filière choisie
- les formations sont souvent conçues avec un “effet tunnel” où un étudiant ne peut pas changer de filière au sein d’un cycle de formation
Pourquoi faire ?
- Côté apprenant :
- impliquer les apprenants et développer la communication de pair à pair à travers des ateliers pour la formalisation des projets d’études et pro.
- augmenter leur motivation en renforçant l’accompagnement par un contrat entre l’étudiant et le “conseiller” fixant des objectifs.
- Côté établissements d’enseignement supérieur et de formation professionnelle :
- réduire le taux d’échec sur le critère “mauvais choix de filière”
- proposer aux apprenants des possibilités de réorientation vers d’autres cursus de formation internes ou externes
Pour qui ?
- Apprenants
- Apprenants en situation d’échec/décrochage
- Établissements d’enseignement supérieur et de formation professionnelle
Apport de 2Start’Sup ?
- Développer un pôle orientation/réorientation
- Élaborer des outils d’aide à l’orientation active
- Proposer un lieu de réflexion sur la découverte de soi
- Développer avec l’équipe enseignante/pédagogique un dispositif d’aide au repérage des apprenants en difficulté et d’identification des causes de décrochage.
- Mettre en place des actions pour la réorientation des apprenants et la formalisation de projet viable.
Pour toute question ou demande d’information : contact@2StartSup.org
